problemer med at udtale s, k og r-lyde

Hej Charlotte.

Min søn på snart 6 år går i talegruppe pga. udtalefejl. Han har svært ved at udtale ord med s- k - r.

Således bliver f.eks. “kom” til “bom”, “ridder” til “idder” osv.

Talegruppen vil have at han skal gå i taleskole med 8 børn - men her er jeg uenig. Han er kvik og forstår de ting han skal gøre, og jeg vil have ham i børnehaveklasse.

Jeg ved han bliver ked af det hvis han ikke kommer i børnehaveklasse som hans bror har gået i. Min søn er ikke glad for talegruppen og han ser frem til at starte i børnehaveklasse.

Jeg mener også det er vigtigt at han får nogle venner der bor tæt på os, så han får et netværk.

Har du et godt råd?

Med venlig hilsen Birgitte

_______________________________________________________


Kære Birgitte

Tak for dit spørgsmål.

Mit råd til dig er, at tale med både talepædagogen og din søns børnehaveklasselærer, og få noget mere oplysning om hvorfor de mener det vil være en god støtte for din søn at han skal gå i taleskolen. Fortæl dem om din uenighed og dine bekymringer omkring det. Spørg til, hvad de forestiller sig alternativet kunne være, kunne man støtte din dreng på andre måde.

Spørg også til deres erfaringer med at børn starter i taleklassen, og om hvordan deres erfaringer er med børn der så senere skal tilbage i børnehaveklassen. Hvor længe forestiller de sig at din søn har brug for og vil profitere af denne støtte.

Når du er uenig og bekymret for om det er den rigtige beslutning i forhold til din søn, er det godt at søge og få så mange oplysninger som muligt, da dette også vil kunne bevirke, at der mellem dig og skolen kan komme en konstruktiv dialog, hvor i udveksler meninger og ud fra dette vil kunne vurdere hvad der samlet vil være den bedste støtte for din søn.

Mange gange er det frygteligt svært for os forældre, når der er nogle der siger der ”er noget” med vores børn. vi bliver bekymret for om det nu også er det bedste ”eksperterne” foreslår som mulig løsning og hjælp til barnet.

Det kan være svært for os at modtage og acceptere den støtte der kan tilbydes.

Jeg læser ud af dit brev, at din søn fungere fint i hverdagen og er kvik og forstå hvad han skal.

Det vil være medvirkende til, at han vil kunne indgå i gode relationer med de andre børn han vil komme sammen med.

Der ligger et spørgsmål her i brevkassen: "Overvejelser om midlertidigt skoleskift”. Heri giver jeg et svar, som jeg tror du vil kunne bruge i forhold til jeres situation.

Jeg vil dog igen pointere, at det allervigtigste for din søn er, at du støtter ham i den beslutning i måtte tage. Idet han vil opleve støtte og accept fra dig i forhold til hvad han skal, vil hjælpe ham til at klare situationen.

Han vil også kunne acceptere, at skulle starte på en anden måde i børnehaveklassen end sin storebror, hvis du taler med ham om det, forklarer ham hvorfor, og fortæller at du synes det vil være en god ting for ham.

Fortæl, at nogle børn har brug for at starte i taleklassen, for at få noget hjælp til at udtale ordene på den rigtige måde, fortæl han skal gå sammen med andre børn, der ligesom ham har brug for noget hjælp til at lære at udtale ordene rigtigt.

Du skal hjælpe ham til forsat at synes det er spændende at skulle i skole. Held og lykke fremover med jeres skoleliv.