En 3-årig enspænder

Hej Charlotte.
Min kæreste og jeg har den dejligste søn på 3 1/2 år. Når jeg skriver, er det fordi vi er lidt bekymrede, fordi han ikke leger med de andre børn i institutionen.
Han blev født 5 uger for tidligt, men er kvik og har som sin mor en god hjerne og er dygtig til at huske sange, remser, navne osv. Han var bl.a. den eneste der i sin vuggestue kunne huske samtlige navnene på alle 30 børn og voksne. Han er god til at koncentrere sig og til at sidde stille, og er en glad dreng med et godt temperament. Han kan være meget stædig og har sine ideer om, hvad han gider spise og ikke gider, dvs. at han ikke spiser så meget andet end kød til aften, havregryn og rosiner til morgen, og figen madder til frokost.
Han vil gerne være den lille hersker i hjemmet, men det accepterer vi selvfølgelig ikke. Derfor har vi ind imellem indført 3 minutters time-out på sofaen.
Da han gik i vuggestue fortalte pædagogerne, at han ikke var så god til sociale relationer og ikke indgik i leg med andre børn. Dengang beskrev den ledende pædagog på stuen ham som enspænder.
Da han er født lidt for tidligt og ikke hele tiden har været så god motorisk, havde vi muligheden for at få ham med i en udflytterbørnehave. Nu er han så startet i udflytterbørnehaven, men mens de andre børn leger sammen eller parallelleger, vil han være sammen med de voksne pædagoger eller lege alene.
Når vi spørger ham om, hvem han har leget med i børnehaven, siger han blot "ikke nogen". Når vi spørger lidt indtil hvordan og hvorfor bliver han ligesom lidt ked af det og siger, at han ikke vil leget med nogen. Vi forsøger at få ham til at lege med nogle af de andre fra børnehaven privat - og det går da også meget godt. Men næste dag leger han så igen alene i børnehaven.
Hjemme er han god til at beskæftige sig selv og hygger gerne på værelset eller i stuen i lang tid. Dog er han den seneste tid blevet lidt ængstelig for om vi skal gå.
Det betyder meget for os, at vores søn har det godt, men hvordan kan vi få ham til at blive bedre til at lege og indgå sociale relationer?

Mvh
Den bekymrede far

_________________________________________________________________


Kære bekymrede far

Tak for dit spørgsmål.

I har en dejlig velfungerende dreng på 3 år, som er god til at beskæftige sig selv, og som finder en glæde og tryghed i sit eget selskab.
Ud af dit brev tolker jeg, at jeres søn lige er startet i udflytterbørnehaven. Jeg tænker, at det er en stor omvæltning for ham at komme fra vuggestuen og i udflytterbørnehaven, så jeg synes ikke det er spor mærkeligt, at han holder sig til de voksne i børnehaven.

Du skriver, at I inviterer børn med hjem og lege, og at da leger han godt og fint med sin lille besøgende, og at han godt kan indgå i leg med andre børn. Det er en god ide, at blive ved med at invitere legekammerater hjem, måske også han kan tage på besøg hos nogle af de andre børn fra børnehaven engang imellem.
Når man er 3 år, er det ofte sådan, at det stadig er aktiviteten der styrer, hvem man har lyst til at lege med. Man går altså ikke efter hvem der leger, men derimod hvad der leges, og vælger den aktivitet der er mest tiltalende og spændende for en selv.
Man ser derfor ikke så sjældent børn på 3 år lege i sit eget selskab, og kan virke uinteresseret i andre børn, og det er måske fordi aktivitetsinteresserne er stærke og ofte også fordi barnet sætter sig nogle mål som det gerne vil leve op til.

Nogle børn arbejder helst alene, måske netop for at kunne gennemføre egne ønsker og behov. Valg af kammerater bestemmes i nogen grad stadig af interesse for aktiviteterne, man ser de leger med dem der har samme interesse som en selv og hvis legeinteressen skiftes ud, ja så byttes legekammeraten også ofte ud.

At I er opmærksomme på, at jeres dreng ofte leger alene er fint og godt. Bliver det ved, vil det være godt for ham, at de voksne mere målrettet støtter ham i at komme lidt mere ind i gruppen af andre børn. Det vil være en god ide at tale med pædagogerne i børnehaven om, at I synes det er lidt svært for ham at indgå i sociale kontakter med andre børn. Snak med dem og spørg om de har samme opfattelse. Hør også til, hvad de kan og vil gøre for at få ham mere med i legene med de andre børn. Fortæl dem om, hvad jeres dreng er særlig glad for at lege med, måske kan de igangsætte nogle aktiviteter der tager udgangspunkt i hvad jeres dreng er interesseret i.

Det er svært for et barn på 3 år, at forklare hvorfor han ikke har leget med andre børn, for han ved det faktisk ikke og kan ikke formulere det til jer. Snak i stedet for med ham om hvad han har lavet, og vis interesse for det han har leget, så han får en opfattelse af at det er godt nok det han gør. At han bliver lidt ked af I spørger, kan måske skyldes, at han har en fornemmelse af, at I faktisk ville ønske han ville gøre noget andet.

Bliv ved med at invitere legekammerater med hjem, så han forsat har mulighed for at lege med andre i situationer hvor der ikke er så mange børn. Prøv evt. at gå lidt med i legen eller kig fra sidelinien, så I finder ud af hvad det er der sker når han leger. Når I ved hvad det er der sker, vil I også have lettere ved at hjælpe ham og støtte ham, hvilket jeg ikke er i tvivl om ligger jer meget på sinde.

Jeg håber I vil få en god snak med børnehavens personale. Jeg håber i kan bruge mit svar, ellers er i meget velkomne til at skrive her til brevkassen igen. I er også meget velkomne til at kontakte mig for en personlig rådgivning.

Mange venlige hilsner,